El VII Encuentro Internacional de Docentes de Música de Cuenca / XV Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología, Estival Científico 2026, continúa este sábado 7 de noviembre con una intensa programación académica en la Facultad de Educación de Cuenca de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). La segunda jornada estará protagonizada por tres reconocidos especialistas en Educación Musical: Gregorio Vicente Nicolás, Ana María Díaz Olaya y Francisco Javier Romero Naranjo. Sus intervenciones abordarán las relaciones entre música y movimiento, las posibilidades educativas de la danza y la performance y las aportaciones de la neurociencia a la enseñanza musical.
El programa se completará con una mesa de cinco comunicaciones científicas que permitirá conocer investigaciones y experiencias relacionadas con la diversidad del alumnado, el aprendizaje-servicio, las tecnologías digitales, la creación sonora y el bienestar emocional a través de la música.
TRES ESPECIALISTAS PARA LA JORNADA DEL SÁBADO. La programación comenzará a las 10:00 horas con el taller «Educación musical desde una perspectiva del movimiento», impartido por Gregorio Vicente Nicolás, profesor de la Universidad de Murcia. La actividad, que se prolongará hasta las 12:00 horas, permitirá profundizar en las posibilidades del movimiento corporal como recurso para la percepción, la expresión y el aprendizaje musical.
A las 12:30 horas será el turno de Ana María Díaz Olaya, profesora de la Universidad de Málaga, que ofrecerá la ponencia «Aprendizaje musical a través de la danza y la performance». Su intervención abordará las conexiones entre diferentes manifestaciones artísticas y las posibilidades educativas de integrar la expresión corporal, la danza y la interpretación en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la música.
La última actividad formativa de la jornada comenzará a las 17:45 horas y estará protagonizada por Francisco Javier Romero Naranjo, profesor de la Universidad de Alicante y creador del método BAPNE. Bajo el título «Neurociencia y Educación Musical», el especialista compartirá conocimientos y propuestas relacionadas con las conexiones entre el funcionamiento cerebral, el movimiento, el ritmo y el aprendizaje musical.
CINCO COMUNICACIONES SOBRE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN MUSICAL Entre las 16:00 y las 17:15 horas se desarrollará la tercera mesa de comunicaciones, titulada «Investigación y nuevos escenarios para la Educación Musical», moderada por Marco Antonio de la Ossa Martínez, profesor de la Facultad de Educación de Cuenca y director del Encuentro.
Raquel Bravo Marín, Narciso José López García y Fátima Martín Ruiz, de la Facultad de Educación de Albacete (Universidad de Castilla-La Mancha), presentarán la investigación «Música, estilos de aprendizaje y alta sensibilidad en el alumnado de los bachilleratos de música y artes escénicas de las escuelas de arte de Castilla-La Mancha».
Por su parte, Gabriel Marín, de Tierra de Maestros (Antequera, Málaga), defenderá la comunicación «Ventanas al imaginario sonoro colectivo: una experiencia de aprendizaje-servicio desde la mirada de nuestro alumnado».
La utilización de las redes sociales como herramientas educativas centrará la intervención de Silvia Gómez Martínez, de la Escuela Mamamusica de Benidorm (Alicante), titulada «Escenarios virtuales en la Educación Musical: Instagram como medio de difusión artística del alumnado».
José Pastor Arnau presentará «Procesos de composición colectiva mediados por tecnologías digitales desde un enfoque sound-based music, electroacústico y de arte sonoro», una propuesta centrada en las posibilidades de la creación musical colectiva mediante recursos tecnológicos.
La mesa se completará con la investigación «Construir comunidad a través de la voz: una experiencia intercentros de canto coral y bienestar psicoemocional en la adolescencia», firmada por Elena Delgado García, del IES Vasco de la Zarza de Ávila; Alfonso Elorriaga Llor, de la Universidad Complutense de Madrid, y M.ª del Carmen Domínguez Rodríguez, de la Universidad Autónoma de Madrid.
Además, se disfrutará de la gastronomía conquense en la Cafetería de la Facultad de Educación de Cuenca (UCLM) y en Piola Gastrobar. También se acudirá a un concierto al Pub Los Clásicos.
PRIMERA JORNADA: HOMENAJE A MARÍA DEL VALLE DE MOYA Y REFLEXIONES SOBRE EL PRESENTE Y EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN MUSICAL. El viernes 6 de noviembre se celebró la jornada inaugural del Encuentro, que volvió a convertir la Facultad de Educación de Cuenca en un espacio de intercambio de conocimientos, investigaciones y experiencias entre docentes y especialistas de diferentes procedencias.
Uno de los momentos más significativos fue la entrega del Premio de Didáctica de la Música Estival Cuenca 2026 a María del Valle de Moya Martínez, profesora de la Facultad de Educación de Albacete de la UCLM, en reconocimiento a su trayectoria y contribución a la Educación Musical. El galardón consiste en una escultura original del artista conquense Tomás Bux.
La profesora homenajeada protagonizó también la primera ponencia del Encuentro, «Educación musical para vivir», en la que la música y su dimensión educativa constituyeron el eje central de la intervención.
La programación continuó con la ponencia «Hacia el futuro partiendo del pasado; experiencias de un -¿viejo?- profesor de música», a cargo del musicólogo y docente conquense Fernando Cabañas Alamán, de la Real Escuela Superior de Arte Dramático de Madrid.
Por la tarde, Alfonso Elorriaga Llor, de la Universidad Complutense de Madrid, ofreció la ponencia «¡Canta ya!», dedicada al canto y sus posibilidades en el ámbito educativo. Además, se desarrollaron dos mesas de comunicaciones que reunieron ocho investigaciones y experiencias docentes.
La primera, «Metodologías activas, inclusión y aprendizaje en Educación Musical», estuvo moderada por Miren Pérez Eizaguirre, de la Universidad Autónoma de Madrid, y abordó propuestas relacionadas con el uso de MuseScore, el ukelele como recurso didáctico, la tutoría entre iguales y la creación sonora.
La segunda mesa, «Música, comunidad, patrimonio y desarrollo personal», estuvo moderada por Felipe Gértrudix Barrio, de la UCLM. Sus intervenciones permitieron conocer experiencias sobre música y desarrollo socioemocional en la infancia, patrimonio musical local, identidad profesional del profesorado de música en Brasil y el legado del constructor de guitarras Vicente Arias.
La jornada se completó con actividades de convivencia y conocimiento de la ciudad de Cuenca, entre ellas una visita guiada, una cena y una propuesta musical nocturna, que contribuyeron a reforzar los vínculos entre los participantes.
ESTIVAL CIENTÍFICO, UN ESPACIO DE ENCUENTRO Y TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO. Con esta séptima edición, el Encuentro Internacional de Docentes de Música de Cuenca y las XV Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología continúan impulsando un espacio de formación, investigación, innovación y transferencia del conocimiento en torno a la Educación Musical.
La iniciativa reúne a profesorado universitario, docentes de diferentes etapas educativas, investigadores y profesionales de la música, con el propósito de compartir experiencias, promover nuevas metodologías y fortalecer las relaciones entre la investigación académica y la práctica educativa.
ORGANIZACIÓN, PATROCINADORES Y COLABORADORES. El VII Encuentro Internacional de Docentes de Música de Cuenca / XV Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología, Estival Científico 2026, está organizado por la Asociación Cultural Estival Cuenca, la Facultad de Educación de Cuenca y la Universidad de Castilla-La Mancha.
Cuenta con el patrocinio del Consorcio de la Ciudad de Cuenca, la Diputación Provincial de Cuenca, el Departamento de Didáctica de la Educación Física, Artística y Música de la UCLM y la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), así como con la colaboración de Sílex Ediciones, el CIDoM-Unidad Asociada al CSIC y el Pub Los Clásicos.
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