Opinión

Necesaria regulación del uso de móviles en niños y adolescentes

La normas de los antiguos griegos recomendaban ” TENER Y QUERER DE NADA DEMASIADO “, es decir, se aprobaba y bendecía la moderación.

Se estima que cerca de medio millón de personas de España tiene problemas con el juego patológico y por extensión al juego online. ¿ Cuál es el problema en otros países ?. Canadá, por ejemplo, el gobierno se preocupa por el desarrollo de programas de ayuda para las personas con problemas en el juego patológico. En nuestro país parece que se quiere mirar en otra dirección. Es más los problemas del juego apuntado no se consideran dentro del Plan de Drogas, ni tampoco tiene una consideración específica en los problemas de Salud Mental, ni en los sucesivos ministerios de Sanidad.

Lo significativo si se cae en el juego online patológico es que absorbe las vidas entre un 1 y 3% de la población. En nuestro país apenas hay recursos institucionales públicos. La ayuda especializada es escasa y no responde a la demanda planteada y requerida. Según apuntan investigadores  Peller, La Plante y Shaffer, proclaman de la emergente y la consolidación de La Tecnología del juego y de lo peligrosa para la Salud Pública, donde el juego en Internet produce trastornos acompañantes al juego patológico como trastornos mentales: ansiedad, depresión……etc , y , debido a ellos es necesario planificar una prevención e intervención basada en la evidencia.

Los sujetos menores de edad, adolescentes y adultos tienen acceso como nunca ha ocurrido hasta ahora, obteniendo una mayor cantidad y diversidad de información y los sistemas diseñados para prevenir el acceso están fracasando. Si bien la abundancia de contenidos fácilmente accesibles puede y  es un inconveniente, teniendo un rango desde útil ( información sobre la salud) como perjudicial ( pornografía infantil…..manadas de más jóvenes día a día en cuanto a acosos y delitos sexuales).

Un adolescente tiene mucha más información que la mayoría de los padres. Luego el control parental es complicado y difícil de manejar, sabiendo dicho adolescente más de tecnología digital que sus padres e intercambiándose aquellos  aplicaciones” que engañan a las que instalan sus padres para geolocalizarlos “.

Steve Jobs, Bill Gates…no permitían a sus hijos tener teléfonos móviles hasta los 14 años. Lo mismo manifiestan los ingenieros de Silicon Balley, centro global de alta tecnología e innovación en California.

Un menor no puede comprar tabaco, tener cuentas bancarias, consumir alcohol ni conducir automóviles ni motos. ¿ Por qué pueden los niños y adolescentes manejar un dispositivo de adultos que les permite ver pornografía, jugar online o vender o comprar cualquiera cosa ?.

Si ya se controla por ley el fumar en lugares públicos cerrados. Si ya en cuanto a la obesidad se controlan bebidas azucaradas y alimentos ultra procesados para evitar problemas de salud pública….es necesario ya plantearse UNA NUEVA REGULACIÓN SOBRE USO DE MOVILES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES.

El problema es que en la adolescencia se quiere ser adultos pero no lo son. Juegos en red que pueden terminar en adicciones y no sólo en el juego. Estudios recientes justifican que el 55% de los jóvenes están contínuamente en línea con Instagram, Tik-tok, YouTube, Twitter, WhatsApp. Los depredadores sexuales han visto una linea de actuación para llegar a niños y jóvenes.

Al contar con muchos usuarios de internet pueden acceder a apuestas comerciales o “apuestas persona a persona”, póker online, casino online, apuestas deportivas on line, bingo online, juegos a través de móviles y con dinero en internet. Lo pude corroborar en algunos adolescentes en mi consulta, usando número tarjeta padres, a escondidas de éstos. Los usuarios puede adquirir problemas psicológicos, financieros, daños en las relaciones, trastornos de personalidad etc….en donde la adicción domina la voluntad de los adictos y jugadores y más la voluntad de niños y adolescentes, por su vulnerabilidad, aumentando la adicción rápidamente.

La sociedad, habla la Dra. Psiquiatra María Velasco: ” Antes estaba construida la crianza emocional para que no todo dependiera de

 los padres y madres, si no estaban ambos, estaba el tío, el abuelo, etc, había una sociedad montada en donde cuidar de los demás era una función “. Y de ahí la importancia de las relaciones sociales del entorno, del barrio o el pueblo. Ahora las pantallas son usadas como un falso consuelo de los vacíos inherentes psicosociológicos apuntados anteriormente, como válvula de escape de problemas no resueltos hablando, donde sólo parece tener cabida el mundo digital, sin control ni regulacion.

¿ Qué problemas conlleva el exceso uso de móviles? Uso inadecuado con resultado de adicción, recibir publicidad nociva, mal uso redes sociales, dependencia del móvil, tan grave como el alcohol o drogas, reducción de la comunicación verbal, pérdida de fluidez verbal, aislamiento entorno familiar, contactar con extraños, olvido de otras cosas importantes inherentes al período infantil y adolescente y su evolución positiva

Con tanta información sobre educación hace que nos desinformemos, y además, ante unas tomas de decisiones de paternidad o maternidad se ha asumido en unos valores de competitividad laboral a lo personal, pero….estamos criando niños, como una profesión añadida vigente con principios del mercado laboral. ¿ Cuáles serían ?. La perfección, adquisición de competencias, capacidad de asunción de tareas. ¿ Y dónde queda LO EMOCIONAL, LA TOLERANCIA AL FRACASO O FRUSTRACIÓN ?. En el vacío, y ahora mismo,los menores de edad y adolescentes son muy frágiles. No les ayudamos a desarrollar capacidades para superar la adversidad, es decir, La Resiliencia del que sale más fuerte, más solidez, más flexibles. Ello requiere mejor educación inteligencia emocional, mejor educación en habilidades sociales( qué es una conducta pasiva, agresiva o asertiva)…..se necesita también mayor regulación uso de móviles en niños y adolescentes.

Vienen unas próximas elecciones generales en España…y los políticos han de tomar todos conciencia del artículo y actuar en consecuencia junto a la sociedad civil. Juntos.

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