La Junta impulsa un itinerario de formación docente en alfabetización mediática para fomentar el pensamiento crítico desde Primaria
El Gobierno de Castilla-La Mancha está impulsando un itinerario de formación docente en alfabetización mediática para fomentar el pensamiento crítico desde la Educación Primaria. Esta formación, que está impulsada por el Centro Regional de Formación del Profesorado y la Agencia de Transformación Digital, va dirigida a docentes a partir de 5º de Primaria y tiene como finalidad reforzar la capacidad del profesorado para trabajar el razonamiento analítico del alumnado frente a…
















